Séminaire commun des Comités d’Éducation des trois grandes organisations Urantia

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Ken Keyser

Marilynn Kulieke

Bobbie Dreier

Chris Wood

Sheila Keene-Lund

Par David Kulieke, Fellowship du Livre d’Urantia, Lincolnshire, Illinois, États-Unis

Pour ceux qui désirent une unité accrue entre les organisations Urantia, les événements récents ont procurés une source d’optimisme. Au cours des dernières années, une pléthore d’initiatives a démontré une volonté d’efforts supplémentaires de coopération entre les trois principales organisations du Livre d’Urantia : L’Association Urantia Internationale ( UAI ), la Fellowship du Livre d’Urantia et la Fondation Urantia.

Il y a eu des réunions d’unité entre les dirigeants, un accord pour travailler ensemble à un séminaire de publicité et des communications régulières entre les présidents. Les membres de chaque organisation ont fait des présentations lors de conférences des autres. Il y a un répertoire commun des groupes d’étude. Les gens impliqués dans les technologies de l’information ( IT ) ont participé à plusieurs tables rondes depuis 2009 pour discuter de questions d’intérêt commun. Des membres de différentes organisations ont collaboré à des salons du livre en Asie et à des expositions en Amérique du Sud. Et lorsque plus d’opportunités se sont présentées de partager des réunions et d’autres activités, comme une visite récente d’Israël, les différences entre les organisations se sont estompées quand les individus ont établi des amitiés et reconnu le désir commun de répandre les enseignements du Livre d’Urantia.

Une initiative récente entre les organisations, fut un séminaire de seize personnes qui se sont rencontrées à 533 W. Diversey Parkway à Chicago. Il a été parrainé par les Comités d’éducation de l’AUI, de la Fellowship du Livre d’Urantia et de la Fondation Urantia du 9 au 11 juin 2014. Le but de la réunion était 1 ) de renforcer les programmes des uns des autres par la discussion, 2 ) de donner des versions abrégées pour des commentaires et de revoir la partie de chaque groupe pour un atelier conjoint qui fut donné en juillet lors de la conférence internationale de la Fellowship à Amherst, Massachusetts ( IC’14 ) et 3 ) de rechercher un terrain d’entente en ce qui concerne les missions éducatives des trois groupes. Les présidents des trois groupes, Sheila Keene-Lund, David Kulieke et Gard Jameson, ont planifié et présidé ce séminaire.

La réunion a débuté le lundi soir avec un partage de gratitude de chaque participant. Vint ensuite une discussion sur les finalités et les priorités en matière d’éducation, fondées sur les enseignements du Livre d’Urantia. Cette discussion a été basée en grande partie sur une publication du Comité d’éducation de la Fellowship : « Principales références d’éducation par catégorie », qui comporte une vingtaine de pages de citations indexées sur l’éducation dans Le Livre d’Urantia.

La priorité de la deuxième journée fut d’examiner et de donner suite à une présentation sur l’atelier de chaque groupe qui serait donnée à IC’14. L'atelier commun fut intitulé « Rechercher l’excellence de l’éducation dans Le Livre d’Urantia ». Le représentant de la Fondation Urantia, Dave Elders, donna un discours sur « Le but de l’éducation et l’importance de l’éducation ». Une partie de son exposé portait sur le deuxième paragraphe du Livre d’Urantia : « Pour étendre la conscience cosmique et rehausser la perception spirituelle ». Ensuite, les représentants de la Fellowship abordèrent une approche d’atelier pour examiner la méthode « Comment éduquer efficacement ». Les trois présentateurs étaient Ken Keyser, David Kulieke et Marilynn Kulieke. Après la modélisation d’une technique pédagogique utilisant plusieurs citations, les participants furent placés en petits groupes pour analyser d’autres citations du livre, trouver un point central dans chaque cas. Ensuite, le groupe s’est réuni pour discuter de ses résultats et comment les appliquer dans des groupes d’étude. La dernière présentation fut faite par Sheila Keene-Lund, représentant l’AUI. Elle parla de « l’Éducation comme transformation, la dynamique enseignant – élève ». Après la présentation, l’ensemble du groupe discuta des concepts présentés et donna des suggestions. Après le dîner du mardi soir, de nombreux participants au séminaire firent partie du groupe d’étude du mardi soir qui se réunit chaque semaine à la Fondation Urantia.

Le mercredi matin fut axé sur le thème « Notre mission éducative – pouvons-nous trouver un terrain d’entente ? » La discussion de ce sujet a donné lieu à la déclaration suivante :

Déclaration initiative conjointe pour l’éducation

L’Association Urantia Internationale

La Fellowship du Livre d’Urantia

La Fondation Urantia

En alignant nos efforts d’éducation avec la tentative des révélateurs « pour étendre la conscience cosmique et rehausser la perception spirituelle » ( 1:2 ) 0:0.2 nous sommes inspirés à étudier et à partager les enseignements du Livre d’Urantia afin de :

• Éclairer Dieu et sa réalité à travers la découverte progressive de la vérité, de la beauté et de la bonté.
• Favoriser la transformation intellectuelle, morale, et spirituelle.
• Encourager les individus à croître vers Dieu en tant que personnalités bien équilibrées.

Le groupe a également convenu que le Comité mixte devrait se réunir à nouveau.

Enfin, plusieurs idées ont été formées pour un éventuel examen ultérieur et, dans certains cas, pour d’éventuels projets communs, même si le groupe a reconnu que chaque comité de chaque organisation continuerait à initier ses travaux et projets propres.

Le 24 juillet, à IC’14, les comités ont tenu l’atelier qui avait été revus en juin, à Chicago. Lors de cette réunion Bobbie Dreier remplaça Ken Keyser et Chris Wood, président de l’UAI, Sheila Keene-Lund. Chris parla de la relation entre l’élève et l’enseignant. Une trentaine de personnes, dont des membres des comités, participèrent à une présentation conjointe qui devint une réalité.